ОВЗ

ОВЗ

Мероприятия, направленные на формирование толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья

Мероприятия, направленные на формирование толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья.

Проведение семинара-практикума для педагогического коллектива направлено на осознание личных ограничивающих представлений педагогов и работу с ними, информирование о современных тенденциях развития инклюзивного образования.

Педагогам:

Методические рекомендации по проведению тематического педагогического совета «Образование всем».

Уроки и внеклассные мероприятия дают возможность понять, насколько готовы здоровые сверстники принять в свое общество особого ребенка, призваны привлечь внимание учащихся к вопросам толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья.

Школьникам:

Методические рекомендации для проведения мероприятий для обучающихся «Учимся вместе».

Тематическое родительское собрание призвано привлечь внимание родителей к вопросам толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья, познакомить с понятием «инклюзивное образование» и дополнительными возможностями, которое оно предоставляет.

Родителям:

Методические рекомендации для проведения собрания для родителей «Учимся вместе».

В результате каждого мероприятия будет создана отдельная работа (совместный рисунк, письмо, эссе или решение), которая позволит администрации школы оценить, насколько участники образовательного школа понимают и готовы принять инклюзивное образование.

Методические рекомендации носят рекомендательный характер, педагоги могут моделировать мероприятия на своё усмотрение, руководствуясь уровнем подготовленности участников. В помощь учителю также предлагается видео и аудиоинформация, представлены ссылки на сайты, отражающие особенности восприятия детей и рабочие материалы.

 Заявление на бесплатное питание ОВЗ.

 Приказы по школе.pdf

 Положение-о-совете.pdf

 анкета-для-учителей.pdf

 Анкета-для-родителей.pdf

 Положение-о-рабочей-группе.pdf

 Заявление-родителя.pdf